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Chris 加为好友给我消息
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词汇学习2

2006.09.02 19:33:12

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9、音形挂钩法许多入学英语单词时喜欢阅读和口念，而不动笔写，这是很吃亏的，一定得改过来。培根说：“写能使人精确。”看、读、写之间虽然有些联系，但又有很大区别，看得懂不等于写得出，读得出也不等于写得出。反过来，写得出又不一定读得准。不过，你若熟悉了读音规则，就能把读和写两者紧密结合起来，也就是说，你能读得出，一般也能写得出，既然写出来了，按照读音规则去读就更容易了。这样，可以相互促进。你是否已掌握了下面10条读音规则呢? ①绝大多数辅音字母直接当做音标读。比如： grund [] widespread [] laboratory [] development [] ②极少数辅音字母及组合辅音按特例处理。例如： th读[]或[]thank[] that[] ch，tch读[]teach[] match[] ng读[]sing[] spring[] ck读[]check[] thick[] ds读[]birds[] beds[] nk渎[]think[] thank[] ph读[]phone[] physical[] qu读[]quick[] quite[] sh读[]ship[] shoe[] gu读[]或[]guide[] language[] kn读[]know[] wh读[]white[] c在i，e，y前读[]，在其他场合读[k]。例如：decide[] receive[] policy[] g在i，e，y前读[]，在其他场合一般读[]。例如：magic []，large[]，technology[] ③开音节元音字母的发音规律。以发音的元音字母结尾的重读音节，或一个元音字母+一个辅音字母(r除外)+不发音的e构成的重读音节叫开音节。开音节中的元音字母照读字母本身的音。比如：me[] be[] student[] make[] late[] bike [] ④闭音节元音字母的发音规律。以辅音字母(r除外)结尾而其中只有一个元音字母的重读音节叫闭音节。例如：top[], tank[] glad[]，manship[] 元音字母在闭音节中读规定的短元音： a读[] 例词：that[] can [] e读[] 例词：pet[] bed[] i(y)读[] 例词：it[] physical[] o读[] 例词：pot[] monkey[] u读[] 例词：cut[] must[] ⑤r音节的发音规律。一个元音字母与辅音字母r为核心(前、后可有辅音字母)构成的重读音节叫r音节。其发音规则如下： ar读[] 例词：car[] target [] er读[] 例词：her [] herb[] ir读[] 例词：bird[] third[] or读[] 例词：port[] corn[] ur读[] 例词：turn[] burn[] 例外：war读[w] word读[wd] ⑥re音节的发音规律。以元音字母+re构成的重读音节叫re音节，其读音规则如下：例词： are读[]careful[] bare[] ere读[], []where[] there[] mere[] here[] ire读[]fire[] tire[] ore读[]bore[] before[] ure读[]sure[] surely[] ⑦双r音节的发音规律。双r音节即元音字母+ rr +元音字母构成的两个音节，第一个音节一般不按r音节读，而按闭音节读。例如： a + rr +元音字母读[]carry[]，marry [] e + rr +元音字母读[]ferrous[]，perry[] i + rr +元音字母读[]mirror[]，tirralirra[] o + rr +元音字母读[]sorry[]，horrible[] u + rr +元音字母读[]current []，curry[] ⑧少数组合元音的读法如下： ai读[]main[] laid[] ea读[]或[]meat[] heavy [] ee读[]meet[] deed[] oi读[]oil[] boiler[] oy读[]toy[] destroy[] oo读[]或[]food[] book[] ou读[]about[] pout[] ie读[]believe [] field[] ay读[]bay[b] lay[] ⑨少数几个元音字母和辅音字母的组合读法如下： al读[]talk[] stalk[] aw读[]saw[] dawn [] dge读[]bridge[] knowledge[] eigh读[]、[]eight[] height[] ci读[]social[] efficient[] ti读[]motion[] nation[] ow读[]、[]low[] now[] ew、lew读[]new[] view[] ture读[]nature[] culture[] igh读[]high[] might[] ⑩非重读音节的元音字母大多数弱化成[]，有些弱化成[]。例如： policy[]management[] report[]crowded[] 利用读音规则将读和写两种重要的基本功能紧密结，合起来之后，由于能够相互推导和促进，记单词的印象得到强化，效率和牢固性均有显著提高。 10、分解法结构分解法识记英语单词是最常用的有效方法之一。大家知道，由一些常用的偏旁部首能够构成成千上万的汉字，那么由一些词根、前缀、后缀也能构成千千万万个英文单词，这是一个道理。只要记熟100多个常用词缀和词根，对于识记2万个常用和较实用的英文单词将有很大的帮助，单词积累的效率可提高许多倍。这里将常用的词缀和词根(100多个)列出，以方便你识记。常用前缀前缀含义例词 a在……上abed在床上 aboard在船上 be靠近，使befriend帮助 befuddle使……迷惑 fore在……前forehead前额 foretell预卜 mis错、恶mistake犯错 misfortune不幸 n不、无neither两者都不 none无人 out超过outpost前哨 outsize特大号的 over超过overdo过火 overdress过度装饰 to到today今天 tomorrow明天 un不、非unstable不稳定 undo取消 in，im不、非inactive不活跃 impossible不可能 non不、非nonsense胡说 nonmetal非金属 under在……下undercoat下层绒毛 underfoot在脚下 with抵抗withhold抑制 withstand抵挡 ab离开abduct拐走 abstract转移 ante在……前antecedent祖先 anterior前面的 pre在……前prehistory史前史 preheat预热 circum围绕cirumlunar环月的 circumstance环境 con合、同concord一致 concur同时发生 contra相反contradict与……相矛盾 contraband非法买卖 anti反对anti-capitalist反资本主义的 anticorrosive防腐蚀的 ob反对obstruct阻碍 object反对 de离开depart离去 defer推迟 dis分离dispel驱散 displease使不愉快 ex向外exclude排除 expand扩张 se离开secede脱离 seduce诱惑 extra超过extraordinary不凡的 extralegal法律权力以外的 in进入inclusion包含 inbibe吸收 inter在……内interim间歇 interval中间休息 intra在……内intramuscular肌内的 intramural内部的 intro在……内introduce引进 introspect进行内省 en在……内energy能量 enclose放入 per穿过perspire排汗 perspicacity颖悟 post在……后posfpone推后 postwar战后 re重复redo重做 restore恢复 sub次一级subtitle小标题 subcontract分包 super超过supermarket超级市场 superpower超级大国 trans横过transcontinent横跨大陆的 transmission传送 ultra超过ultrarapid超速的 ultraviolet紫外线的 hyper超出hypertension高血压 hypersonic超音速的 dia穿过diameter直径 dialyse透析 dys反常dysfunction功能失调 dyslexia言语障碍 ec在外eccentric偏心的 eccentric反常的 epi在……上episode插曲 epitaph墓志铭 eu优、雅eulogize颂扬 eugenic优生学的 pen围绕perimeter周长 pencarp果皮 syn同、合synthesize合成 sympathy同情常用后缀指“人、者” ar liar撒谎的人 ard drunkard醉鬼 er teacher教师 ster sister姐妹 yer sawyer锯工 or actor演员 an partisan艺人 ent student学生 ant assistant助手 eer engineer工程师 ier furrier制革人 ist biologist生物学家 ee employee雇员 ive captive俘虏指“状态、性质、行为” hood manhood成年 dom kingdom王国 ness uprightness正直 ship kingship王权 tude fortitude刚毅 age marriage结婚 ance performance表现 ancy brilliancy辉煌 ency despondency灰心 ence despondence沮丧 ion invasion侵略 ism favoritism偏爱 ity depravity堕落 merit excitement激动 mony matrimony婚姻 rude servitude奴役 y liberty自由 ure departure离开指“起某种作用的场所” ary granary谷仓 ery bakery烧饼房 ory factory工厂形容词后缀指“相似、状态、相关的” ac cardiac心脏的 al final最后的 an American美洲的 ar circular圆形的 ary revolutionary革命的 ent equivalent相等的 ic democratic民主的 ical historical历史的 ile servile奴仆般的 em eastern东方的 ful joyful高兴的 ish girlish女子似的 like manlike男人似的 ly kingly国王似的 less pennyless无分文的 some tonesome寂寞的 ward westernward向西的指“充满、有某种性质” aceous rosaceous玫瑰色的 ate passionate大慈大悲的 ose verbose多话的 ous perilous极危险的指“能……的，可……的” able lovable可爱的 ible legible清楚可认的 ble soluble可溶的 ile docile可驾驭的动词后缀指“使……，进行” ate navigate航行 ify magmfy放大 ise criticise批评 ize modernize使……现代化 en widen扩大常用拉丁语词根词根 amor，amatum爱 amorous 爱情的 aqua 水 aquatic 水产的 audi 听 auditory 听觉的 bene 益处 benefit 利益 cit 使动 excitement 激动 civi 公民 civil 民用的 corp 身体 corpulent 肥胖的 credit 相信 credible 可信任的 culpa 错误 culpable 有罪的 fall 骗 fallacy 谬论 fer 运载 confer 授予 fract 打碎 fracture 破裂 frater 兄弟 fraternize 亲善 labor 作 collaborate 合作 legi 法律 legalify 合法 lingu 语言 linguist 语言学家 litera 文字 literature 文学 locatum 放置 allocate 分配 mal 坏 malformation 畸形 mov, mob, mot 移动 mobile 流动的 nega 否认 negative 否定的 nov 新的 novelty 新颖 omni 全部 omnipotent 万能的 popul 人们 popular 大众的 satis 足够 satisfy 满足 simil 相似 simile 明喻 verb 词语 adverb 副词常用希腊语词根 acro 最高的 acrophobia 惧高症 aster 星 asterisk 星号 athl 竞争 athlete 运动员 auto 自己 autograph 亲笔签名 bibl 书 bibliopole 书商 bio 生物 biology 生物学 chrom 颜色 chromosome 染色体 chron 时间 chronologize 按年代排列 cycle 轮、圈 cyclical 周期的 dom 人民 democracy 民主 derm 皮肤 dermatology 皮肤学 gnos 认识 diagnosis 诊断 gram 文字 grammar 语法 graph 写 graphology 笔迹学 hydro 水 hydroelectric 水电的 micro 微小 microfilm 微型胶卷 mort 单一 monk 和尚 ortho 正确 orthodox 正统的 path 感觉 apathy 冷淡 phon 声音 phonetics 语音学 photo 光 photoflash 闪光灯 techn 技术 technician 技术员 tele 遥远的 telescope 望远镜 therm 热、暖 thermalloy 热合金英语构词的基本方式 ①前缀+词根 dia+gnosis --- diagnosis诊断 post+war --- postwar战后 ②词根+后缀 derm+atoiogy --- dermatology皮肤学 men+ster --- monster怪物 ③前缀+词根+后缀 un+employ+ment --- unemployment失业 im+pass+able --- impassable不可通行 ④词根+词根 house+wife --- housewife家庭主妇 bed+room --- bedroom卧室 ⑤单词前部+单词后部 mo(tor)+(ho)tel --- motel汽车旅馆 br(eakfast)+(l)unch --- brunch早中餐 ⑥数词+名词+ed three+leg+ed --- three-legged三条腿的 four+ear+ed --- four-eared四只耳朵的 ⑦用连字号连接的词组 out-of-the-way偏远的 100-year-old 100岁的 4.11 抓住特点法我原来工作的单位有一对孪生姐妹，俩人长相酷似，大家都说分不出哪是姐姐，哪是妹妹。后来有人发现妹妹的嘴角边有个不很显眼的黑痣，而姐姐没有。发现这个特点之后大家一下子能辨别她们了。这是为什么呢?原来特点是记忆和辨别的有力手段。大凡有特点的东西均能给人深刻的印象。广大球迷对国家篮球队的王治郅、姚明和郑海霞的印象特别深也主要是因为他们有个突出的特点——超群的身高。同理，我们用抓特点的方法记单词和区别易混淆的单词很有效果。例如：a.m.和p.m.两词形状相近，容易混淆。若稍动脑筋寻找一下它们的特点，你就不难想到26个字母排列中，a在p前，正好a.m.在前指上午，p,m.在后指下午，这马上就能记住厂，并且终生难忘。 vacation和vocation两个词只有第二个字母不同，也很容易混淆。你若注意到这个不同的字母a和。在字母序列中的前后关系，并联想到“先休息后工作”或“不会休息就不会工作”的前后顺序，也能一下子区别并记住它们。 patrol(巡逻)和petal(汽油)，字母序列中a在e之前，你可联想到巡逻兵在汽油前放哨。 revolution(旋转)，你若把后两个音节的发音拖长，就像飞轮转着逐渐停下来的声音。 4.12 以少胜多法常用的约50个介词、副词与成千上万的动词、名词、形容词构成大量的短语式单词，这是我们迅速扩大词汇量一大方便条件。如果你只认识1000个常用动词，通过了解、分析它们与介词、副词的多种搭配，一下子就可以把词汇量扩大好几倍。比如“熟悉”一词，用你已认识的know和well连起来即是，不必硬要马上学be familiar with；再如用简单的run after就能表达chase(追赶、追求)的意思。试分析、体会下列词语的意思： go vi.去，走act v.做，行动，扮演 go after fame and gainsact as manager go all outact for a foreign company go backact on Tom’s advice go at a rabbitact up to the rules go back on his wordact up go behind her words The price goes down. go in for business go with the water go against the water 4.13 谐音联想法利用英语单词的发音与中文某些字词发音相同、相似的特点，联想到与之相关联的中文含义，形成对应借代关系，使英语单词的音义联系起来，很快便能记住单词。例如： mafti “马虎的”是→便服 poor “破啊”是因为→贫穷 sting “死叮”像虫→叮、咬 scorch “是锅气”原因在→烧焦 shutter “下榻”处有→百叶窗 banana “掰拿又拿” →香蕉 beacon “避卡”要靠→灯塔 barber “爸爸”样哄小孩理发的是→理发师 cannon “开(始)隆”隆响的是→大炮 confess “供肺(腑)事” →坦白交代 Easter “忆死(去)的他”在→复活节试联想下列单词： gun ……→枪 herb ……→草本植物 orphan ……→孤儿 lurch ……→东倒西歪 medal ……→奖牌 nun ……→尼姑 4.14 全方位集中扩大法全方位集中扩大词汇法指的就是有选择地细读《汉英词典》，我们从中获益匪浅，故很乐意将此法推荐给大家。《汉英词典》中的词汇是按照汉字词汇的系统性和规律性编排的，其系统性是词汇间的逻辑联系，对成串地大批量地学习词汇有很大的促进作用。例如：工①(工人；工人阶级)worker，workman；the working class：矿工miner／女工woman worker②(工作)work；labor：上工go fo work③(工程)(construction) project：动工 begin a project竣工complete a project④(工业)industry；⑤(一个劳动日的工作)man-day：这个活需要五个工。This job needs five man-days.⑥(技术和技术修养)skill；craftsmanship：唱工(art of) singing／做工acting⑦(善于)be versed in；be good at：工诗善画be well versed in painting and poetry [工本]cost(of production)：不惜工本spare no expense，工本费cost of production [工厂]factory；mill；plant；works：铁工厂iron works／工厂交货free at factory／工厂区factory district [工场]workshop [工程]engineering；project：采矿工 mining engineering／电机工程electrical engineering／机械工程mechanical engineering／水利工程water conservancy project／土木工程civil engineering／工程地质学engineering geology／工程队construction brigade／工程管理engineering management；schedule control／工程技术人员engineers and technicians／工程图样engineering drawing／工程验收[建]acceptance of work [工程兵]engineer工程兵部队engineer troops [工程师]engineer：总工程师chief engineer [工地]building site；construction site 阅读《汉英词典》还有另外两种好处：一是大量地积累、加深对同义词细微差别的认识，如engineering和project之间的细微区别；二是集中地全方位了解单词的各种活用方法和搭配习惯，大量地增加词组型词汇。如说“土木工程”，你见过后知道是civil engineering，而不说land and wood engineering. 如果说泛读是分散地认识一个词的各种用法(包括与别的词的搭配方法)，需要的阅读量大，时间长，那么细读(汉英词典)则是集中地认识一个词的各种用法，需要的阅读量小，时间也短得多。所以通过阅读《汉英词典》增加词汇有大大胜过泛读的地方。阅读《汉英词典》时应住意四个问题，一是如前所说的有选择地读，即不是从头到尾地背词典，而是暂时不理睬或跳过那些不常用、偏僻的词语和用法。如“工”字条目下的“工部”、“工尺”、“工蜂”、“工巧”、“工闭主义”等等就可跳过去，集中精力识记常用的和次常用的词汇；二是细读，就是强调仔细地了解同义词之间的细微差别，各种词语相互搭配运用的道理、习惯、准确性和恰当性；三是综合运用前面介绍的“顺藤摸瓜法”、“结构法”、“分类法”等技巧，进一步提高识记词汇的效率和质量；四是词汇量太小(如2000单词以下)时不适宜大量阅读《汉英词典》，因为收效不会很大，而认识3000单词以上的读者则效果很好，若认识5000、8000单诃，阅读《汉英词典》更会觉得如虎添翼，效率惊人。 4.15 最佳复习法复习是巩固已学词汇的必要环节。容易记的单词专门复习1、2次就够了，少数有特色的单词甚至不复习也长久不忘(比如mouth、ping-pong等)，大多数词汇都是需要复习的。比较难记的词语往往需要五次以上的复习，比如chrysanthemum(菊花)。复习的所需次数与第一次识记的效果也有很大关系，识记的效果好，需要复习的次数就会减少，若识记的效果不好或不够好，就需要增加复习次数。在识记效果一定的情况下，复习方法的优劣往往对单词记忆的牢固程度影响很大。按照记忆规律进行合理的复习，巩固记忆的效果就很好。若不顾记忆规律而随心所欲地复习，效果—般都比较差甚至很差。比如，今天上午识记了20个单词，今天中午或下午认真复习一次比过2、3天后才认真地复习—次效果要好得多。这是为什么呢? 因为心理学研究发现，忘记的程度在识记后的最初阶段是最大的——往往在识记后的一天左右淡忘70％左右。那么，在识记第一天之后的时间内月剩下30％可遗忘的了。由此可见，第一次复习必须在识记后的一天内进行。如果能在识记后的一天内进行3次复习，即约3小时后复习第一次，约7小时后复习第二次，约14小时后复习第三次，70％的识记效果就基本巩固了。再加上第2、3天各复习一次，就基本上记牢了，以后不必专门复习，只要利用它们去阅读、对话、写作就行厂。所以，复习的关键时间在于识记后的第一天。复习的方式也是很重要的。若只星把原来的理解和认识原原本本重现—次，效果就不够令人满意。最好是在原有基础上对词语进行更深刻、更全面的理解和认识，并且运用它们练习造句(可口头进行，笔头更好)，这样才能记得深、记得牢，而且能够用得活。用小笔记本将生词和例句抄下，一有空就掏出来看看，这也是个好办法，值得推广。总之，不可忽视复习的作用，也不宜相隔1、2天之后才复习第一次，应抓住最佳时机进行最有效的复习。词汇速记部分练习 1.利用顺藤摸瓜法迅速识记下列多义词。 piece n.①碎片 ②一块，一段 ③一项，一番 ④件，匹 ⑤钱币 ⑥棋子 ⑦篇，首，曲 vt.①修补 ②拼凑 vi.①接头 ②零吃 polite a.①有礼貌的 ②殷勤的 ③温和的 ④有教养的 ⑤文雅的 ⑥(文学作品等)优雅的 keep vt.①保持，保存，保留，保守 ②使(人或物)保持(某状态) ③履行(诺言等) ④遵守(惯例等) ⑤庆祝(节日) ⑥整理、料理 ⑦备有(商品等) ⑧记(日记、账等) ⑨赡养，雇用 ⑩饲养 11) 经营(商店等) 12) 拘留，留住 13) 留在(房屋内) 14) 继续沿……走 rich a.①富裕的 ②丰富的 ③贵重的 ④富丽的 ⑤味浓的 ⑥(声音)圆润的 ⑦繁茂的 ⑧有意义的，丰富多彩的 ⑨有趣的，可笑的 2.为什么同类词容易记? 3.按结构分解法分析、识记下列单词。 grandmother 奶奶 doorman 门卫 grandfather 爷爷 doorbell 门铃 finally 最后 foolish 愚蠢的 pianist 钢琴家 poster 招贴 without 没有 wonderful 好极子 invention 发明 afternoon 下午 drawing 图画 safety 安全 untouched 未动过的 telegraph 电报 untouchable 不可触及的 telephone 电话 4.分析理解下列动词短语。 keep back 阻止……向前 get into 进入 find out 找出 turn in 上交 hear from 收到……来信 drive off 赶走 break into 闯入 go out 熄灭 look up 查寻 set out 出发 turn into 变成 get away with 带走 make up for 弥补 5.利用兼收并蓄法，有选择地从英汉词典上大量学习单词。 6. 利用全方位集中扩大法，从汉英词典上大量认识单个的单词和各种词语搭配。 7. 利用形象记忆法，从图解词典上大量学习新单词和词组。 8. 最关键的复习时间在什么时候? 9. 有的教师教单词island时，用谜语帮助拼读： An English word in which "la" is in the middle, and "is" is the beginning, "nd" is the end.效果很好。试按照这种思路研究所教词的特点，找出帮助学生学习的窍门。
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